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关于初中寒假前教学减负增效的建议书

发布时间: 2019-10-25 19:53:41来源:

期末来临,近期不断收到家长反映学生课业负担过重、在家作业时间过长的电话和信件,为切实加强初中学校的期末教学管理,优化后期教学策略,切实减轻考试前学生过重的课业负担,根据局党委要求和初中教学工作实际,提出以下几点意见,望认真贯彻执行。

一、加强教学管理,规范教学行为

1、严格岗位职责,加强教学常规检查。根据《肥城市初中学校教学管理规范和实施细则》,严格教学岗位、教学环节的检查巡视,杜绝随意空课、调课、占课、拖课现象,保证教学各项工作科学、规范运转。

2、科学制定计划,精心安排复习。要督促广大教师根据教学进度,及时结束新课,科学安排复习。学校要对各个学科、各位教师的复习计划进行督查,强化复习期间的教学秩序管理,切实杜绝随意性、放鸭式复习,确保复习的目的性、针对性、有效性,提高复习效益。

二、优化教学策略,提高教学效益

3、上好复习课,努力提高课堂效益。要重视复习课教学策略的研究,加强对复习课教学目标、教学重点、教学方法、实施策略等具体问题的研讨,努力通过凝聚集体智慧,构建自主高效的复习课教学操作模式,强化知识的联系,促进知识的迁移,实现能力的提升,充分激发学生的潜能,激活学生的思维,提高课堂45分钟的质量效益。

4、严禁题海战术,精细教学质量监控。要坚决摒弃靠题海战术、机械重复式作业提高质量的做法,努力优化提升习题、试题及作业水平,提高单位时间效益。各学校、各学科要把习题、试题和作业研究作为一个重要的课题,聚力聚智,常思常探,切实优化题目设计,精心作业布置,及时测试讲评,保证做到精练精批,反馈高效。

三、减轻学生负担,促进身心两健

5、加强作业研究,严格控制作业量。各单位要认真执行省规40条,严格控制作业量,保证学生充足的睡眠时间,杜绝超时超量布置校内作业和家庭作业,杜绝过量使用成套的单元试卷,杜绝盲目使用教辅资料,确实把作业的数量降下来,把作业的实效提上来。因作业量的问题引发社会及家长不满造成不良影响的,将追究学校领导及相关教师的责任。

6、加强生活指导,力促学生和谐发展。广大教师既要关注学生的学习状况,更加关注学生的身心健康。因此,要重视并加强学生的学习指导研究,引导学生科学合理地安排作息时间、调节心理,做到劳逸结合,身心两健,以良好的状态迎接期末考试。

四、科学统筹安排,部署好考试和放假工作

7、加强考风建设,发挥考试效能。各单位要利用主题班会,加强考风考纪建设,教育学生诚信考试。要充分发挥考试的诊断、激励和发展功能,认真评卷,做好成绩统计和质量分析,指导教师写好试题评价报告,在放假前做好试卷的讲评和修改完善。

8、总结反思实践,搞好工作总结。学期末,各单位要对一学期以来的教育教学改革工作进行反思总结,按照教研室要求,及时上报2013年下半的改革历程,总结一年来教育教学改革的基本经验,深刻查摆制约改革的问题,认真研究新学期推进改革的基本思路。各学科教师也要在总结反思的基础上做好不同层面的交流,共同促进教育教学改革的深入进行。

9、科学统筹,做好假期工作。各学校要根据教育系统年终总结暨放假会的要求,严密部署假期工作。一要研究好假期作业的方式和内容,指导好学生的假期生活,确保学生过一个充实愉快的假期;二要部署好家访工作,在加强家校沟通的同时,监控指导好学生的假期生活;三要高度重视安全工作,加强寒假期间的安全教育,确保不出任何安全问题。


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